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1.负责教授雅思/托福等科目；

2.收集最新的考试资讯，整理考试规律；

3.根据学院教学安排进行备课，积极主动完成课程教学工作；

4.参与教研活动，探讨考试特点、规律、趋势及课程教学的改进策略；

5.完成领导安排的其他工作。

任职要求：

1.有雅思标准化语言考试成绩，总分7.5分或以上；

2.至少1年的雅思教学经验（口语和写作优先，单科成绩是7分或以上）；

3.硕士及以上学历，有留学背景（在英语为母语的国家生活、学习过）；

4.口齿清楚、英语发音标准，良好的沟通和交流能力；

5.工作认真负责，有良好的职业操守。

1.负责学生个体心理咨询，建立一对一学员生涯心理档案，进行归类分析，并定期提交分析；

2.负责学生团体心理辅导活动的设计和组织；

3.有针对性的开设不同年级学生及家长的心理讲座；

4.积极与各班班主任反馈学生情况；

5.积极与家长沟通，与家长建立良好的沟通模式，做好家校共育工作；6.完成学部领导安排的工作，承担并落实个性化导师工作。

任职要求：

1.硕士及以上学历，基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等相关专业；

2.了解青少年学生心理、生理特点，有较强的心理咨询和教学能力；

3.观察力敏锐，善解人意，善于沟通、有较强的倾听能力、亲和力、自我调控能力；

4.能独立完成工作，具有较强的责任感，能遵循心理咨询职业道德及职业原则；

5.有心理咨询师相关证书，参加过相关心理咨询专业技术培训或活动，有心理咨询经验者优先。

1.从事通信工程相关专业课程的教学；

2.参与教研活动及通信工程专业建设；

3.完成领导安排的其他工作。

任职要求：

1.通信工程相关专业，硕士及以上学历；

2.能够承担《信号与系统》《数字信号处理》等通信工程专业课程的中英双语教学任务；

3.能够作为外籍教师教学伙伴，协助配合外籍教师完成所承担的专业课程教学和制定相关教学材料；

4.有一定的团队协作和组织能力，善于沟通，积极主动；

5.具有一定的科学研究能力，学术思想活跃；

6.已获得高校教师资格证的优先。

1.从事软件测试、系统分析与设计、数据库设计、系统维护、数据库、计算机语言等教学；

2.计算机相关专业的专业建设；

3.完成领导安排的其他工作。

任职要求：

1.硕士研究生或以上学历；

2.计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、物联网工程等专业毕业；

3.具有计算机等相关行业的从业经验者或具有高级工程师专业技术资格者或有副教授及以上职称者优先。